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人人说双高:抓住双高建设契机,谱写思政教育新篇章

2020-06-16 12:32 点击:[]

人人说双高 ‖ 抓住双高建设契机,谱写思政教育新篇章

       (文/ 人文社科部常玉华)当前,我国高等职业教育进入了“双高”时代,建设中国特色高水平高职院校和高水平专业,其核心是扎根中国大地,始终坚持社会主义办学方向,在中国共产党领导下建设具有中国特色的社会主义高职院校,立德树人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,培养实现中华民族伟大复兴的“强国一代”。在学校全面规划开展“双高”建设的契机中,思想政治教育工作更应植根沃土,强基铸魂,发挥立德树人的关键作用。
       统筹规划,构建“三全育人”大思政格局
       在“双高建设”中,思想政治工作具有方向和引领作用,必须全校一盘棋,在学校党委的领导下,统筹规划,健全立德树人体制机制,把立德树人融入思想道德、文化知识、社会实践教育各环节,要加强政治引领,厚植爱国情怀,强化价值引导,贯通学科体系、教学体系、教材体系、管理体系,加快构建目标明确、内容完善、标准健全、运行科学、保障有力、成效显著的学校思想政治工作体系。
       顶层设计,健全思政教师队伍建设体制机制
       思政教师是开展马克思主义理论教育、用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的中坚力量。“双高建设”对思政教师的队伍建设提出了新的要求,针对新形势新任务和新的挑战,思政教师队伍建设体制机制必须健全,思政教师除了要做到“四有”好老师的标准,还应该达到总书记提出的政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正的“六要”要求。在思政教师的选拔任用、培训提升、教学科研、社会实践、职称评聘、考核评价等各方面均需进行有序规划,顶层设计,充分调动思政教师队伍的积极性、主动性和创造性,为“双高建设”增光添彩!
       改革创新,提升思政课教学质量
       思政课是高等学校落实立德树人根本任务的关键课程,教学质量直接影响所培养接班人的质量,思政课改革创新需势如破竹,要按照总书记提出的“八个相统一”要求,扎实推进我院思政课程建设思路创优、教法创优,挖掘并运用好电子信息学校的特色,把新媒体新技术引入课程教学,使思政课程和课程思政同向同行,建设好思政课网络资源平台,规划精品在线课程,运用好线上线下,课内课外,校内校外相融合的模式,打造思政金课,为“双高建设”提质增效!
       人文社科部集体备课会
       在学校中长期发展规划中,“双高建设”既是契机,也是考验,思政教育工作贯穿始终,只要我们同心协力、布局谋篇,必将谱写出思政教育新的篇章,共迎美好未来!
 
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